令和４年５月６日（金）の放課後，６７名が東京大学による金曜特別講座に参加しました。

今回の講座内容は，「不思議の国ロシアを考える」として，東京大学 先端科学技術研究センター・専任講師の小泉　悠先生がオンラインで行って下さいました。

次回は５月１３日（金），東京大学 教養学部 教養学科・准教授の逆井　聡人先生による「焼跡と闇市の時代――石川淳「焼跡のイエス」を読む」が予定されています。

４月２６日（火）の放課後，東北大学『科学者の卵』養成講座へ参加を考えている生徒への希望者向けガイダンスが行われました。この講座は，科学に興味がある高校生を東北大学理数系全学部の大学の先生方が直接指導下さり，体験や経験を通して世界で活躍できる科学者を育成するプログラムです。全国で８０名限定，５月１３日（金）が応募締め切りとなっています。校内で行われた説明会に約２０名が集まり，担当の先生からの説明を受けました。

多くの宮一生が受講できることを期待したいと思います。

　４月２２日（金）の放課後，２９名が東京大学による金曜特別講座に参加しました。

　今回の講座内容は，「海と科学と三陸と─地方にある高等教育・研究機関の役割─」として，東京大学 大気海洋研究所・准教授の峰岸 有紀先生がオンラインで行って下さいました。

　次回は５月６日（金），東京大学 先端科学技術研究センター・専任講師の小泉　悠先生による「不思議の国ロシアを考える」が予定されています。

４月１５日（金）の放課後，１年次１７名が東京大学による金曜特別講座に参加しました。

今回の講座内容は，「量子ってなんだろう？─視て触る量子力学─」として，東京大学 教養学部 統合自然科学科・准教授の野口 篤史先生がオンラインで行って下さいました。大学の難しい内容の講義にも関わらず，しっかりメモをとり頷き，理解を深めている様子でした。

なお，次回は４月２２日（金），東京大学 大気海洋研究所・准教授の峰岸 有紀先生による「海と科学と三陸と─地方にある高等教育・研究機関の役割─」が予定されています。

宮城教育大学 上廣倫理教育アカデミー 特任教授 庄子修先生による出前授業『探究の対話（p4c）へのご招待～「philosophy for children 子どもの哲学」～』を実施しました。探究の対話（p4c）とは、対話を通して哲学的に「問い」を深めていく教育の手法のことです。ハワイで発展し、「多様性の尊重」や「主体性の追求」が重視されています。これにアレンジを加えた、宮城教育大学上廣倫理教育アカデミーによる取り組みは、仙台市をはじめとする宮城県の各地へ広まり、道徳の教科書への掲載や新聞・テレビ等のメディアでの紹介等が行われています。

1月24日と31日の2回に分けて、教育や心理の分野に関心を持つ3年次生徒の希望者が参加しました。対話を通して哲学的に「問い」を深めていく教育手法の理論を学び、実際に体験することができ、参加した生徒からは「角度を変えてものごとを見ると色々な疑問が生まれて面白い」、「大学での研究分野でもp4cの手法を活用したい」といった感想があがりました。

令和3年12月25日・26日に「第7回PDA高校生即興型ディベート全国大会」が開催され，本校から2年次生3名の1チームがオンラインで参加しました。

初参加のため手探りで準備したなか，全国の名だたる高校を相手に4試合を戦い，見事1勝することができました。左端の写真は，大会参加証が贈られた参加者と練習に参加してくれた皆さんです。

1月18日には，大会報告会として感想などを発表しました。「大変だったけど達成感がある」「全国のレベルを肌で感じることができた」「もっと知識を増やさなければならない」「遠くの参加校との情報交換が楽しかった」「練習試合ができそうな学校さんとお友達になれた」など有意義な活動となったようです。

なお，昨年11月7日には「サスティナブル・ブランド国際会議2022学生招待プログラム第2回SB Student Ambassador ブロック大会」にも，2年次生2名が初参加しました。このように機会を捉え，新しい挑戦をしている宮城第一高校生を大変頼もしく感じました。

１１月４日、水曜日の７校時はＬＨＲの時間でした。

１年次は、すずらん薬局より北村哲治先生を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。違法薬物は世界の国々で深刻な社会問題となっています。薬物乱用を防止するためには、薬物の恐ろしさを正しく理解し、薬物に関する正しい知識を身につけることが大切とお話をいただきました。

２年次は、学年レクリエーションの長縄跳びです。クラス対抗で競われましたが、久々のレクレーションにマスクの下には笑顔が溢れていました。

３年次は進路の時間として、それぞれが取り組むべき課題に真剣に向かい合う姿が見られました。クラスによっては担任の先生と面談が行われ、資料を見ながら今後を検討していました。

那珂核融合研究所（8/2）

物質・材料研究機構（8/2）

産業技術総合研究所　地質標本館（8/3）

農研機構　食と農の科学館（8/3）

筑波大学　鈴木石根先生による講義（8/3）

高エネルギー加速器研究機構（8/4）

令和３年度つくば宿泊研修を行いました（８月２日～４日，２泊３日）。

各施設などでは最先端の研究内容を丁寧に教えていただき，参加した生徒たちも熱心に記録をとるとともに質問もするなど，とても充実した内容となりました。

今回受け入れていただきました各施設，研究者の方々に深く御礼申し上げます。

本校では、コスモス理科実験講座の一環として「研究室訪問」を１年次で行っております。

今年度の研究室訪問は６月２２日、考査の最終日に実施され、「東北大学サイクロトロン・ラジオアイソトープセンター（CYRIC）」へ行ってきました。今回の参加者は希望者２２名でした。この研究施設では、サイクロトロンという加速器によって放射性元素を生成し（物理分野）、生成した放射性元素を用いた薬剤を合成し（化学・薬学分野）、放射性元素用いた薬剤によって癌などの検査などに利用する（医学分野）という、様々な分野が連携した研究などを行っています。分野ごとに実験室で説明をしていただき、参加生徒たちも積極的に質問していました。研究室訪問前は、放射線という言葉にネガティブな印象を持っていた人もいたようですが、様々な分野で必要不可欠なものであることを知り、視野を広げ、今後の進路を考える上でも大変参考になったようでした。

CYRICの見学の後は、東北大学の学生が立ち上げたベンチャーの研究室にも見学させていただきました。宇宙線を観測する研究を行い、地元や世界の高校生を巻き込んだ探究活動を行っている「加速キッチン合同会社」という所です。学生の方々から取り組みや大学での生活など、様々なことを教えていただき、大変刺激を受けてきました。

コロナ禍にあっても本当に丁寧に対応いただき、有り難うございました。

本校生にとって大変貴重な経験になりました。

４月２６日（月）の放課後，東北大学『科学者の卵』養成講座へ参加を考えている生徒への希望者向けガイダンスが行われました。この講座は，科学に興味がある高校生を東北大学理数系全学部の大学の先生方が直接指導下さり，体験や経験を通して世界で活躍できる科学者を育成するプログラムです。全国で８０名限定，５月１４日応募締め切りとなっています。

校内で行われた説明会には１・２年生２０数名が集まり，担当の先生からの説明を受けました。その後，現在養成講座に参加している２年生から，その取り組みや研究内容が報告されました。多くの宮一生が受講できることを期待したいと思います。