本校の教育活動に御理解と御協力を賜り、誠にありがとうございます。

　さて、本校の入学式は、以前に御案内した日時で予定とおり実施いたします。

　なお、本校には駐車場がございませんので、お車での来校は御遠慮いただきますようお願い申し上げます。また、本校周辺の近隣商業施設への駐車につきましても、お控えいただきますよう、あわせてお願い申し上げます。

宮城第一高等学校

令和７年３月２８日（金）、春の柔らかな陽光が差し込むなか、令和６年度離任式が執り行われました。会場には在校生はもとより、同窓会の皆さまをはじめ、かつてお世話になった卒業生や保護者の方々など、多くの方々がご参列くださり、体育館に入りきれないほどの盛会となりました。

離任・退職される先生方からのご挨拶には、旧校舎からプレハブ校舎、そして新校舎への移転、コロナ禍での学び、理数科から探究科への学科改編、そして令和の新たな学びのかたちなど、本校の歩みとともに刻まれた数々の思い出が語られました。生徒・職員一同、感謝と激励に満ちたそのお言葉に、思わず涙をこらえきれない場面も見られました。

また、退任される佐藤浩之校長先生の「ミヤイチ大好き！」という熱いメッセージには、ミヤイチに関わるすべての人への深い愛情が込められており、会場全体が心温まる雰囲気に包まれました。

先生方のこれまでのご尽力に心より感謝申し上げるとともに、新たな門出に、教職員・生徒一同、心からのエールを送ります。

　令和7年3月17日（月）に国際探究科２年生が校内English Debate Contestに参加しました。１チーム３人の９チーム（A～Iチーム）で、その場で出された論題に対して、午前予選３試合、午後決勝３試合ディベート行いました。各試合後にジャッジの東北大学の留学生６名から勝敗の発表とともにフィードバックや助言をもらい、各チームとも回を重ねるごとに論の展開の仕方や英語の表現を工夫しながら試合に臨みました。

　以下のような論題６題について討論しました。

　“High school students in Japan should learn a second foreign language.”

　“The central government of Japan should be relocated from Tokyo.”

　“Salary is more important than free time in choosing a job.”

　結果は、第１位　チームI（Y.Y.さん、S.A.さん、K.M.さん）、第２位　チームB (M.Rさん、A.H.さん、T.Rさん)でした。また、チームに最も貢献したスピーカーとして、S.R.さん、K.W.さんが選ばれました。ジャッジの留学生からは、「ディベートを通して、一日でdebateのスキルや英語が非常に向上した」、「練習を続けさらに上達するよう努力してほしい」と励ましの言葉をいただきました。

　令和7年3月14日（金）に国際探究科・理数探究科の１年生のEnglish Speech Contestを開催しました。校内予選を勝ち抜いた10名が本校大講義室で探究科生徒の前で発表しました。探究基礎で行ったグローカル探究で学んだことやこの１年間の学び、自分の挑戦や成長などについて約３分間英語で発表しました。発表者は聴衆を見ながら堂々と考えや思いを伝え、聴衆は感想やアドバイスをシートに記入しながら発表を真剣に聞いていました。

【入賞者】

　第１位　O.R.さん　演題 ”Fear Stops Us from Growing”

　第２位　M.S.さん　演題 “My Personal Growth in Terms of Mindset”

　第３位　S.A.さん　演題 “My Growth from April”

　令和７年３月１３日（木）１５時、令和７年度入学者選抜の合格発表を行い、普通科２００名・国際探究科・理数探究科８０名の合格者の受験番号を掲示しました。

　「合格者説明会」は３月２４日（月）１３時より、「入学式」は４月８日（火）１３時より実施の予定です。

　なお、変更のある場合は本校のホームページにてお知らせします。

令和７年３月１日（土）、第77回卒業式が挙行されました。
普通科195名、国際探究科・理数探究科78名が巣立ち、卒業生の累計は34,059名となります。
国際探究科・理数探究科は第1期生の卒業式となりました。

歴史と伝統ある厳かな式が執り行われ、華やかな晴れ着姿の卒業生でした。
恒例の第２部は卒業委員有志による動画も上映され、工夫を凝らした先生方からお祝いメッセージ、ラストに思い溢れる学年主任メッセージに思い出の写真スライドーショーとなり、笑いと涙が止まらない時間となりました。
その後、各クラス最後のＨＲや部活動ごとのお別れ会が行われ、級友や恩師、後輩との別れを惜しみました。
抜けるような青空に３月とは思えない陽気に包まれ、門出を祝う良き日となりました。

　令和７年１月１８日（土）～２０日（月）に柴田町総合体育館、白石市文化体育活動センターで県新人大会が行われ、ベスト４となる第３位に入賞しました。本校としては１１年振りとなります。

　準決勝では準優勝の仙台大学附属明成高校と対戦し、力及ばず敗れてしまいましたが、成長を感じさせる好ゲームを展開しました。３位決定戦では第３クォーターまでリードしていたものの、第４クォーターで逆転を許す悔しい結果となりました。この悔しさをバネに、日々の練習や練習試合で心身共に成長し、県総体決勝進出を目指していきたいと思います。

　保護者の皆様をはじめ、応援していただいた方々に感謝申し上げます。

　引き続き応援よろしくお願いします。

令和6年12月14、15日に泉松陵高校で行われた予選を勝ち抜き、令和7年1月13日に仙台市体育館で決勝戦が行われました。

決勝では東北高校と対戦し、３点差に詰め寄る場面もありましたが、惜しくも敗れてしまい、準優勝となりました。Winter Cup予選3位に続き、2つ目の入賞です。

部員は少ないですが、最後まで諦めずにボールを追いかけ、ゴールを狙い続けることができました。

保護者をはじめ、応援していただいた方々に感謝申し上げます。

今後は、新人大会、総体に向けて県ベスト4を目指して練習に励みたいと思いますので、引き続き応援よろしくお願いします。

【開会式の様子】

【賞状と記念ボールと集合写真】

　普通科は関西方面と台湾方面に分かれ12月4日～7日に、国際探究科・理数探究科は12月1日～6日にオーストラリア方面へ研修旅行に行ってきました。

　関西方面は、１日目に東大寺や薬師寺などの奈良の寺社を見学し、２日目は京都大学で模擬講義を受けた後、京都芸術大学、立命館大学、川村義肢株式会社の３コースに分かれ、コース別研修を行いました。３日目は京都市内自主研修を行い、４日目は清水寺や三十三間堂を見学し帰路につきました。

　台湾方面は、１日目高雄空港から台南市に移動し見学。２日目は国立台南第一高級中学を訪問し、校舎見学や体験授業を通し交流を深めました。その後、安平地区を散策後、台湾新幹線で台北に移動。３日目は故宮博物院を見学後、現地大学生と市内自主研修を行い、夕方には九份を散策しました。

　オーストラリア方面は、仁川空港を経由し２日目にシドニーに着きました。オペラハウスやシドニー大学など市内各所を見学し、３日目は10月に本校に来校したEpping Boys High Schoolを訪問しました。２ヶ月振りの再会で大いに盛り上がりました。夜にはオーストラリア三菱商事の方から海外で働くことについての講話を聞き、４日目はブルーマウンテンズ観光や現地大学生と市内自主研修を行いました。５日目にシドニー空港を経ち韓国で１泊し、６日目仙台空港へ着きました。

　１２月１３日（金）の午後に、東北大学Global Learning Centerの協力のもと、東北大学マルチメディア教育研究棟の教室をお借りして、１学年探究科の行事English Campusを実施しました。２クラス８１名の生徒が、本校生５人、東北大学の留学生１人のグループを作り、自己紹介や発表活動を英語で行いました。自己紹介では、留学生が自分の国や文化についてスライドを使って紹介し、本校生からは多くの質問が出て、和やかな雰囲気の中、活発な交流ができました。その後、各班が事前に選んだ地球規模の問題（Global Warming / Food Waste / Plastic Waste / Water Problem / Clothing Waste）について、留学生に質問をしたり、発表の準備をしたりしました。グループごとに、問題を分析、解決案を考え、最後は全体に対してスライドを用いながら発表しました。発表や聴衆からの質問への応答を通し、自分たちの考えをさらに深めていくことができました。留学生からは、英語上達のためには自信を持って英語を話してほしいということと、失敗を恐れず英語でコミュニケーションをとって欲しいという、アドバイスが寄せられました。

～参加生徒の感想～

Through English Campus, I learned the importance of thinking and speaking English quickly.  Since I could not speak English very well, I want to be able to listen to native speakers and understand what they are saying.  If I can do that, I will be able to speak English actively.  When a foreign student came to my group, I could ask him a question with courage, but I could not answer him about our presentation.  So I would like to improve not only my listening skills but also my vocabulary.

I learned about China's environmental efforts.  China is using corn bags to reduce plastic waste.  Corn bags can be decomposed by microorganisms.  This was the first time I heard about it, so I was surprised.  After learning about these things, I think Japan should also take action like China.  Now, the Japanese government encourages people to bring their own bags.  But some people use plastic bags.  So I think plastic bags should be replaced with natural decomposable bags.  Through this project, I learned about reduction efforts around the world.