６月２６日（木）５～７校時で、東京大学の宇野健司先生による進路講演会が、１年次生全員を対象に行われました。

まずは交換留学とはどういうものでどういうメリットがあるのか、という点についてのお話があり、若いうちに海外に積極的に飛び出して行くことの意義について強調されていました。次に架空のコンビニエンスストアの店長をモデルとした問題点の抽出とそれについての解決策をグループワークを通して生徒が考え、そして意見を発表しました。日頃は大人しい生徒がしっかりと自分の意見を発表することができるようになり、わずか３時間弱で生徒が大きく変わったのを見て大変に驚きました。結論から述べるPREP法という文章構成法や、ディスカッションにおいては理論と感情のバランスが大切であることを学び、早速自分の発表に生徒が生かしていました。生徒たちの振り返りには「今日学んだことを実践していきたい」「これから積極性を身に付けていきたい」といった内容が多く、大きな刺激を受けた３時間弱でした。

７月３日（木）に、早稲田大学から教務部入学センターの久我奈津子氏が来校して、「早稲田大学説明会」が大講義室で開催されました。生徒、保護者併せて80名以上が参加しました。

　早稲田大学の歴史から始まり、早稲田大学の理念、４つのキャンパス、13の学部での特色ある講義や研究施設、留学など世界に広がるグルーバルな学び、サークル活動などの学生生活、奨学金制度や入試制度について、非常に分かりやすく説明していただきました。特に、早稲田大学の同じ人文系の学部である文学部と文化構想学部との違いや、３つの理工学部の学部選択に関する考え方などを詳細にお話していただき、とても有意義な時間となりました。また、久我さん自身が早稲田大学商学部ご出身で早稲田愛にあふれており、ご自身の学生時代の経験を踏まえた熱い話しぶりでした。説明会終了後、久我さんには時間の許す限り個別に生徒の質問にも答えていだだきました。

７月３日（木）に令和７年度1年次保健講話を実施しました。

坂総合病院で産婦人科小児科診療部長をされている舩山由有子先生をお招きし、「私たちの生と性～医療現場から～」というテーマで御講話いただきました。

生命誕生から形態機能、性感染症、性の多様性等に関して幅広く、生徒の事前アンケート等も踏まえてお話しくださいました。医療者の専門知識と普段の授業やＳＮＳ等からは知ることのできない内容に触れ、生徒たちにとって「生と性」に関して改めて自分の課題と捉える良い機会となりました。

＜生徒の感想（一部抜粋）＞

• 自分の人生に大きく関わる性（生）の話を聞き理解することができてよかった。今まで勘違いしていたこともあったので、正しく理解できてよかった。
• 学校の授業では教えてくれないことを学ぶことができてよかったです。ネットの情報だけだと信憑性に欠けるので、信頼できる情報を得ることができてよかったです。
• 薬に頼るのは良くないと思っていたけど、このような複数のメリットがあることを知って、他の人にも知ってほしいと思った。
• 悩みを親や産婦人科の先生に相談しようと思いました。
• 後ろ向きなイメージが少しは良い方向に改善されました。

６月２６日（木）１６：００から、東北大学工学部化学・バイオ工学科の梅津光央先生をお迎えして、「命・世界を救いたい！で、タンパク質を研究する」と題した出前講義が開催されました。

まずはバイオ医薬品の話からで、天然にない形の抗体の分子を設計したり、がん細胞に高い傷害性をもつBiBian構造でリンパ球を寄せ集めてがん細胞を撲滅させたりといった内容でした。もうひとつがバイオ技術で地球環境に貢献するという話で、大腸菌を利用してポリマーを合成させることで石油依存から脱する技術や、酵母の表面にセルロース分解酵素であるセルラーゼをはやして効率的にセルロースを分解させてバイオエタノールの製造を行うといった話でした。いずれも「タンパク質の理解なくして生物の理解なし」という先生の考えが貫かれ、受講した生徒たちも薬とバイオ燃料という関係なさそうな分野がタンパク質でつながるということを十分に理解していました。

講義後のアンケートでも、大変面白く有意義な時間だったという感想が非常に多かったです。実り多い出張講義でした。

７月１日(火)に教育実習生４名と生徒６名で「教育実習生を囲む座談会」を実施しました。

実習生の高校時代の生活や進路選択に向けての話、大学での学びや生活の話、大学の枠を越えた活躍の話など、たいへん具体的な話を聞くことができました。生徒たちは、将来の進路選択や志望大学を考える上で参考になったようです。

また、生徒から教育実習生へは、大学生活におけるアルバイトや趣味、娯楽の話題から、留学や進路選択に関わる話題まで幅広い分野にわたる質問がでました。特に、志望大学に進学するに当たり、一人暮らしをする必要があるが、どのように保護者と話し合ったのかという質問では、一人ひとりの経験をそれぞれ詳しく語っていただきました。

参加した生徒のこれからの人生の助けになる、有意義な会になりました。教育実習生のみなさんにはたいへん感謝いたします。

令和７年６月２７日（金）１６：００～１７：００に秋桜ＬＡＢで東北大学工学部材料科学総合学科の教授貝沼亮介氏をお招きし、「東北大学出張講義」を開催しました。形を覚える金属として知られている「形状記憶合金」は感温センサーや医療用器具の分野で広く利用されています。講義では、形状記憶合金の原理についてや実用化された新型銅系形状記憶合金の材料開発について詳しく解説していただきました。

また、講義後は、材料科学総合学科在籍の本校卒業生が大学生活と材料科学総合学科について話をしてくれました。生徒たちは、大学生活に期待しながら、最先端の研究にも興味をもったようでした。

令和７年６月２５日（水）、東北大学から２名の先生方をお招きし、「東北大学出前講義」を開催しました。法学部の鹿子生浩輝教授による講義では、まず東北大学法学部の概要についてお話をいただきました。その後、「法と政治を原理的に考える」というテーマで、生徒たちとの対話を交えながら、Ｊ.ベンサムやＪ.Ｓ.ミルが唱えた功利主義の見解の違いや功利主義からの問いについてお話をいただきました。生徒たちは鹿子生先生からの問いかけについて、いつもはあまり使わないであろう頭の領域を一生懸命働かせて、返答している様子を見ることができました。また、工学部都市・建築学専攻の佃悠准教授から「建築でこらからの社会をつくる-東北大学で学ぶ都市・建築学-」というテーマで講義を行っていただきました。

どの講座も２０名ほどの生徒が参加しました。熱心に学ぶ姿が見られ、大変充実した時間となりました。

6月20日(金)16:30から、河合塾仙台校でこの春に卒業した77回生対象の第１回過卒受験生激励会が開催されました。30名程の過卒受験生と77回生が３年生の時に学年主任・担任だった先生方６人が参加しました。

担任だった先生を中心に生徒が輪になって談笑したり、担任の先生と個別に面談したりと、18:30までの約２時間が足りなく感じられるほどでした。生徒たちの感想としては、

・お世話になった先生方に会えて嬉しかった。

・家での受験勉強なので、久し振りに友だちと会ってたくさん話したことでいい気分転換になったし、情報交換もできて有意義だった。

といったものが多かったです。

みんな３月に味わった悔しさをばねにして再度の受験勉強に現役の時以上に一生懸命取り組んでおり、来年の３月にはいい報告が聞けることを確信した２時間でした。

令和７年５月２９日（木）の７校時、１年次にiPadが配付されました。

本年度からは宮城県による貸与ではなく、BYAD（Buy Your Assigned Device）方式により、各自が購入した端末を使用します。これにより、卒業後も引き続き活用できることになります。

配付当日、生徒たちは新品の箱を開ける瞬間に目を輝かせ、嬉しそうな表情を浮かべていました。担任の先生や担当業者の方々も、生徒とともに設定作業を丁寧に進めながら、スムーズなスタートとなるよう支援していました。

今後はこの1人1台端末を活用し、授業や探究活動をはじめ、さまざまな取り組みを進めていきます。

６月７日（土）から９日（月）にかけて泉ヶ岳・北泉ヶ岳で開催された「第74回宮城県高等学校総合体育大会登山大会」において、本校の山岳部男子チーム・女子チームがともに第２位に入賞しました。 

登山競技は、ただ山を登るだけでなく、テント設営の審査や気象、医療、自然観察、天気図作成などの筆記試験も含まれています。中でも、男子チームが作成した天気図は「優秀作品」に選ばれました。 

両チームは、６月下旬に秋田県・鳥海山で開催される東北大会への出場が決まっています。

本校では、「教科国際」の授業を通じて、海外の高校生や東北大学の留学生とやり取りをしながら、学びを深める取り組みを行っています。

6月5日（木）と6日（金）には、2年次の国際探究科・理数探究科の生徒が「English Academics I」の授業中に、オーストラリアの交流校である Epping Boys High School の生徒たちと第1回オンライン交流を実施しました。生徒たちは2人ずつブレイクアウトルームに分かれ、自己紹介やお互いの日課について英語で話し合いました。国際探究科・理数探究科の2年生は、12月に研修旅行で Epping Boys High School を訪問し、現地で直接交流を行う予定です。それに先立ち、今後も複数回にわたって、さまざまなテーマでオンラインディスカッションを行っていきます。

また、6月6日（金）の「国際地理探究」では、「川と人々の暮らし」というテーマのもと、東北大学の留学生を講師に迎え、英語による授業を実施しました。生徒は、インドのガンジス川とインダス川について調べたことを英語で発表し、インド出身の留学生から助言をもらうとともに、インドと日本における川の役割の違いについて意見交換を行いました。さらに、インドの他の川についても教えてもらい、教科書の内容を超えた深い学びを得ることができました。

６月５日（木）７校時に３年次保健講話を実施しました。講師は本校卒業生の鬼怒川産婦人科女性診療医院院長の鬼怒川知香先生でした。「プレコンセプションケア　～健康に生きるために～」のタイトルで、今後の自分とその子どもたちが健康に過ごしていくために心がけるべきことを、性自認や食事とダイエット、喫煙とアルコールのリスク、睡眠、感染症、サプリメントなど、具体的で身近な例を挙げて講演いただきました。

生徒は「自分の健康だけでなく、他人のためにも健康には気をつけるべきなのだとわかり、家族や周りの人のことも考えて行動していくようにしていきたいです。」「規則正しい生活をすることが大切であることは習っていましたが、具体的に食事や睡眠をどのように気をつけていくべきかを知れたのでこれから意識していきたいです。」「エナジードリンクの過剰摂取とは具体的にはどれくらいの量・頻度からなのかを知ることができた。」などと感想を述べていました。

５月２８日（水）、全年次の生徒および保護者対象に、「第１回海外大学進学説明会」を実施しました。

第１回目の今回は、トフルゼミナール留学センター様より、４つの留学パターン（高校留学・大学交換留学・海外大学進学・３年次編入）を紹介いただくとともに、留学準備のタイムライン、費用面、留学後の進路についてご説明いただきました。今回の海外大学進学説明会を経て、具体的に必要な資格や準備を始める時期を教えてくださったのでイメージしやすかった、という感想がありました。

第２回目は７月２３日（水）に実施予定です。

５月２８日（水）に全校生徒・教職員対象の地震を想定した避難訓練が実施されました。

訓練後の講評では、災害時には一人一人が自分の命を守るために行動することの大切さについて話があり、生徒たちはその話を真剣に聞いていました。今回の訓練を通して、防災意識を高めることができましたが今後も定期的に訓練を実施し、いざという時に落ち着いて行動できるよう備えていってほしいものです。

ご家庭でも、もしもの時の避難場所や連絡方法について話し合っていただきたいと思います。

米国テキサス州のベイラー大学から東北大学の短期日本語プログラムに参加するために来日中の大学生５名と引率の先生が、５月２７日（火）の放課後本校を訪問しました。本校からは希望者４０名が参加し、交流会を行いました。

グループに分かれて、まずは自己紹介とクイズ形式の学校紹介を行い、その後は趣味や将来の夢、学校生活や好きな食べ物など、互いの文化や日常について英語と日本語で自由に会話を楽しみました。交流の最後には、大学生の皆さんに校内を案内し、施設や部活動の様子を紹介しました。実際の学校生活を身近に感じていただくことができました。

【参加生徒の感想（一部抜粋）】

「アメリカの様子や将来の夢、日本で体験したことなど、さまざまなことを聞いて、わからない単語があっても予測してすぐに返答する実践的な英語の学習ができたと感じる。新しい表現や知識を得られて、楽しかった。」

「外国人の人と話す機会が全然ないので、今日の体験はとても楽しかった。英語が流暢に話せる同級生がいてとても驚いた。また、生徒同士の会話でも英語を使って話したことが新鮮だった。」

「大学生の方がゆっくり話してくださったおかげで、聴き取りやすく、スムーズに会話することができました。また、わからないことがあると先輩や英語が得意な人が教えてくれたので、誰もわからなくて交流できないということがなく、とても有意義な楽しい時間になりました。」

「英語と日本語をまぜながら質問し合い、自分の英語がきちんと伝わっていることを実感でき楽しかったです。また留学生の日本に対する熱意を聞きとても誇らしく思う反面、海外の方が憧れるような日本に住む1人として恥ずかしくないように過ごしたいと思うきっかけとなりました。」

令和７年５月２２日（木）に３年次ＰＴＡ研修会と３年次進路講演会を行いました。

講師に日本進路指導推進協議会　会長の山口和士先生をお招きし、「子供の未来を拓く親としての基本－◇親として子供を成長させる１０の条件◇子の巣立ちを助けるために◇」と題して、３年次生の保護者約１００名に対し、講演していただきました。その後、３年次生に対して、「－これからの世界を拓く年若き同志達へ－◇夢を現実にするために◇自らを高める学習戦略・志望校突破戦略◇」と題して、講演をしていただきました。いずれの講演も、のべ４万人以上の生徒と面談を重ね、毎年難関大学に多くの合格者を出している経験から裏打ちされたノウハウがつまったもので、生徒・保護者ともに新たな気づきを得ていました。講演会終了後、希望した１４名の生徒が、山口先生と面談を行いました。

令和７年５月２１日（水）の３～５校時に、１年次探究科「理数生物」の授業の一環として、地域フィールドワークが実施されました。本活動は、地域の自然や文化に触れることで探究課題の発見につなげるとともに、教科横断的な視点からも知識を結びつけ、思考力を養うことを目的としています。

フィールドワークでは、広瀬川の水質を調査するため、水生昆虫の採集や水質調査用パックテスト試薬を用いた化学的酸素要求量（COD: Chemical Oxygen Demand）の測定を行いました。加えて、広瀬川流域の植物群落を観察し、植物の名前や特徴について理解を深めました。

また、伊達政宗公の時代に整備された「四ツ谷用水」を実際に歩きながら、本校地理教員の説明を受け、広瀬川の河岸段丘がどのように活用されてきたかについても学び、自然地形と人々の暮らしの関係を体感しました。

令和７年５月８日（木）、６校時・７校時に大講義室で２年次進路講演会が行われました。
講演者は、教育系YouTuberとしても活躍されている宇佐美天彗（うさみ すばる）先生で、「志望校を高く持つ・モチベーションを保つコツ」と題して講演していただきました。

ご自身の経験をもとに、自分の強みを生かして戦略を立て、東京大学に合格されたエピソードをお話しいただきました。
また、「狂気（やりたい理由）は論理（やらなくていい理由）に勝る」、「勉強＝ゲーム」、「人と違うというコンプレックスこそが才能を見つける鍵になる」など、生徒の心に響くメッセージを数多く残してくださいました。

最後には、宮城第一高校の皆さんへ向けて「優れるな、異なれ」という力強い言葉を贈ってくださいました。

生徒たちは、講演を通じて“最後まで諦めずに目標に向かって努力しよう”という前向きな気持ちを抱いたようです。

令和７年４月２６日(土)に、授業参観(１・２校時)、クラス懇談会、年次委員会、ＰＴＡ等総会（ＰＴＡ、教育振興会、クラブ活動後援会を含む）が行われました。

授業参観では、学校での生徒の姿をご覧いただく機会として、５２５名もの保護者の方々が来校し、教室や廊下から熱心に参観されていらっしゃいました。深く感謝いたします。

その後のＰＴＡ等の各行事も無事に終了しました。特に、ＰＴＡ総会にも多くの保護者の方にご参加いただき、各議事について慎重な審議をしていただきました。また、新ＰＴＡ役員が選出され、新旧役員が交代になりました。

今後ともＰＴＡ活動等に関しまして、ご理解やご参加のほどよろしくお願いいたします。

令和７年４月２4日（木）、宮城野原運動公園を会場に春季体育大会が開催されました。

体育委員をはじめ、陸上部や放送部の生徒の皆さんがそれぞれの役割をしっかりと果たし、行事の進行を大きく支えてくれました。また、体育科を中心とした教職員の支援のもと、多くの生徒が協力し、円滑で安全な大会運営がなされ、晴天に恵まれながら、クラスメートとの交流で大いに盛り上がりました。

さらに、この日のために各クラスがオリジナルTシャツを作成し、背中にはそれぞれの団や個人を象徴する個性的なメッセージがデザインされていました。Tシャツは大会の一体感を高めるとともに、生徒たちの思いが込められた、特別なアイテムとなっていました。

なお、春季体育大会は優勝３年２組、二位は３年４組、三位２年７組となりました。