令和8年10月27日（火）、探究科1年次の「理数生物」の授業で、広瀬川の澱淵付近において秋の地域フィールドワークを実施しました。

探究科では、地域の自然や文化に直接触れ、探究の「タネ」を見つけることを目的に、年間2～3回のフィールドワークを実施しています。今回の水生生物調査は、その特色ある活動の一つです。今年の春はクマの出没により川での調査ができなかったため、今回が今年度初めての入水調査となりました。クマ対策として市街地に近く見通しの良い場所を選び、クマ撃退スプレーを携行するなど、安全面に十分配慮して実施しました。

生徒たちは胴長靴を履いて川に入り、水生生物を採集しました。初めは「虫を触るなんて！」と悲鳴を上げていた生徒たちも、数分後には夢中になって生き物探しを楽しんでいました。わずかな時間にもかかわらず、ザリガニ、ドジョウ、ヒル、カゲロウやトビケラの幼虫、オイカワの稚魚、エビ、ミズムシ、ミズカマキリなど、実に多くの生物を発見しました。また、水温は17.8℃。水の汚れの程度を調べる簡易検査（COD）では、0～5mg/L程度と比較的良好な結果でした。雨上がりの調査でしたが、予想以上に低い値が得られ、身近な広瀬川の水環境について考える機会にもなりました。

当日は校長先生も現地を訪れ、生徒たちの活動をご覧になりました。

実際に川に入り、見て、触れて、感じることで生まれた多くの発見や疑問。今回の体験が、これからの探究活動につながっていくことを期待しています。