令和8年5月19日（7校時）、1年次の総合的な探究の時間において、「自己探究ブックレビュー」発表会を実施しました。

本活動は、新書を活用した全3回の学習活動のまとめとして行ったものです。生徒一人ひとりが選んだ新書を読み、内容理解を深めるとともに、自分自身の考えと向き合いました。また、「フォアキャスティング（現在から未来を考える）」と「バックキャスティング（理想の未来から現在を考える）」という未来志向の考え方にも触れ、自身の将来や社会との関わりについて視野を広げました。

生徒たちは、
・その本を選んだ理由
・読む前に持っていた印象
・読んで新たに気づいたこと
・もともと知っていたこととの違い
・読書前後での考えの変化
などを整理し、発表に臨みました。

当日はグループごとに発表を行い、自分が選んだ本を実際に手に取りながら、学んだ内容や感じたことを伝えました。発表では、内容面だけでなく、「相手に伝わる話し方」や「表情・目線」といった伝え方についての課題にも気づき、今後の成長につながる学びとなりました。互いのよさに目を向けながら学び合う姿も見られ、印象的でした。

発表後には振り返りも行い、自身の成長や今後の課題を確認しました。